A)Características:
*Intervención directa de un equipo.
*Necesidades que demanda por iniciativa propia la población.
*Ubica en centros educativos.
B)Según el autor dice:
Consiste en contribuir a difundir, aplicar y evaluar el conocimiento disponible en Orientación. Está orientado a un modelo constructivista y está vinculado a las instituciones públicas para el campo profesional. Una de las ventajas es que facilitan información a los agentes educativos.
C)¿Cómo podrías implementarlo en tú práctica como Orientador Educativo?:
Al aplicar el modelo de servicios en mi práctica docente es el momento de evaluar, intervenir y formar a cada uno de los estudiantes en el desarrollo de competencias enfocadas a la vida, sin olvidar que el principal objetivo es trabajar en equipo y colaborativamente al interactuar entre los compañeros logrando la socialización.
D)Referencia Bibliográfica:
Velaz de Medrano Ureta, Consuelo. Orientación e Intervención Psicopedagógica. Modelos, Programas y Evaluación. Ediciones Aljibe. Málaga, 2002. Capítulo 2
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